>>HOME  >>กระบวนการ   
     
  การใช้กระบวนการพลังกลุ่ม (Group Dynamic) ในการจัดกิจกรรม

   
การบวนการพลังกลุ่มนี้เป็นหัวข้อใหญ่ๆที่เราจำเป็นต้องเรียนรู้เพราะส่วนใหญ่ที่เรานำเกมเพลงมาใช้ เราไม่ได้เอาหลักการมา
ร่วมด้วยทำให้เกมถูกมองว่าเป็นเรื่องคลายเครียดได้อย่างเดียวแต่จริงๆ เกมทำหน้าที่ได้มากว่านั้น  โดยเฉพาะการสร้างทีมที่ดี

    การออกแบบกิจกรรมในการทำงานกับเด็กและเยาวชน เป็นการออกแบบที่มุ่งคำนึงถึงธรรมชาติและความเข้าใจต่อผู้เรียนเป็นสำคัญ กระบวนการ เสริมสร้างมนุษยสัมพันธ์ หรือพลังกลุ่ม (Group Dynamic) เป็นกระบวนการเรียนรู้ที่ไม่ใช่การเรียนรู้แบบสอนหนังสือ แต่เป็นการเรียนรู้จากการกระทำหรือประสบการณ์จริง การเรียนรู้แบบพลังกลุ่ม เป็นการร่วมกันเสริมสร้างและผนึกกำลัง ทำงานร่วมกัน เข้าใจกัน ทำให้เกิดความเหนียวแน่นภายในกลุ่ม
กิจกรรมเสริมสร้างมนุษยสัมพันธ์ หรือพลังกลุ่ม (Group Dynamic) มุ่งฝึกให้คนเรารู้จักทำงานเป็นกลุ่ม มิใช่ต่างคนต่างทำ พลังของกลุ่มเป็นพลังที่มีความสำคัญอย่างมากแต่ขอให้รู้จักการรวมพลังอย่างถูกต้อง
การจัดกิจกรรมเพื่อให้เกิดพลังกลุ่ม (Group Dynamic) สามารถแบ่งเป็น 4 ขั้นตอนอย่างต่อเนื่องกัน ดังนี้
 
  1. Ice Breaking - ทลายเกราะน้ำแข็ง
เป็นกระบวนการสลายพฤติกรรม ซึ่งตามธรรมชาติของมนุษย์เมื่อเข้าสู่สังคมใหม่ จะรู้สึกว่าตัวเองไม่ปลอดภัย เราจึงต้องสลายพฤติกรรมเหล่านี้ ทำให้ ยอมพูดคุยกับเพื่อนใหม่ ไม่เกิดช่องว่างระหว่างกัน ดังนั้นกิจกรรมที่นำมาใช้ในกระบวนการนี้ จึงเป็นกิจกรรมง่ายๆ ที่ทุกคนสามารถทำได้ ทำให้ได้รู้จักชื่อ ที่มา พูดคุยกัน กล้าสัมผัสกันโดยไม่มีกรอบแต่ไม่ควรเป็นการสัมผัสที่จู่โจมจนเกิดไป
 
  2. Humanication - สร้างมนุษยสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
เป็นการนำเอากิจกรรมมาเป็นเงื่อนใขในการกระชับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ให้เกิดการยอมรับ ปรับเปลี่ยนท่าที สำหรับการทำงานร่วมกันต่อไป กระบวนการนี้ทำให้คนกล้าเปิดเผยตัวเอง ทั้งบุคลิกภายนอกและภายในจิตใจทำให้เข้าใจซึ่งกันและกัน ปรับตัวเองและเรียนรู้ผู้อื่นโดยเงื่อนไขของเกม
 
  3. Creation – สร้างสรรค์
ขั้นตอนนี้เป็นการจัดกระบวนการอย่างต่อเนื่อง หลังจากสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลได้ในระดับหนึ่ง จะพยายามนำเอาความคิด จินตนาการของแต่ละคนนำเสนอผ่านเงื่อนไขของเกม เพื่อให้รับรู้ความคิด บุคลิกลักษณะและความสามารถและความเป็นตัวตนของแต่ละคน
 
  4. Brain Storming – ระดมความคิด
ขั้นตอนนี้เป็นการส่งเสริมให้รู้จักการทำงานร่วมกัน ประนีประนอม ถ้อยทีถ้อยอาศัย เปิดใจกว้างยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น เรียนรู้ที่จะคิดร่วมกัน ปรับความคิดเพื่อไปสู่เป้าหมายของกลุ่ม
กิจกรรมในขั้นตอนนี้เป็นกิจกรรมที่ต้องใช้สมอง การถกเถียงเพื่อหาบทสรุปร่วมกัน
 
    ฉะนั้นเวลาที่เราจะต้องเล่นเกมเพลงเราคงต้องดูว่าเราต้องการให้บรรลุขั้นตอนใหนของกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์  ก็ลองเลือกเกมที่เรามีมาใช้
ให้ถูกขั้นตอน  ก็จะทำให้บรรยาการสในค่ายดีขึ้น ความสัมพันธ์ดีขึ้นและมากขึ้นไปเรื่อยๆ..