>>HOME  >>กระบวนการ    
     
  “การมีส่วนร่วมของเด็ก ปัจจัยสำคัญที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กและสังคม”

 
 

    ประเทศใดเป็นประชาธิปไตยหรือไม่ ดูได้จากการมีส่วนร่วมของประชากรในประเทศนั้น เนื่องจากความเชื่อมั่นและความสามารถที่จะมีส่วนร่วมเป็นสิ่งที่ค่อยๆได้มาโดยการฝึกฝน ประเทศที่ปรารถนาที่จะเป็นประชาธิปไตยจึงควรให้เด็กๆได้มีโอกาสมีส่วนร่วมเพิ่มขึ้น

   
โรเจอร์ เอ ฮาร์ท เป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาสิ่งแวดล้อม มีผลงานวิจัยที่เกี่ยวกับเรื่อง การพัฒนาเด็กกับสิ่งแวดล้อมทางกายภาพ ได้รับการสนับสนุนจากองค์การยูนิเซฟในการเยี่ยมชมโครงการเด็กในเขตเมืองในหลายประเทศ เพื่อจัดทำหนังสือเรื่องการมีส่วนร่วมของผู้เยาว์ในโครงการเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเนื่องในปีเด็กสากล
   
    จากการศึกษาของของฮาร์ทเขาได้ค้นพบว่า ในหลายประเทศการมีส่วนร่วมของเด็กเป็นปัจจัยพื้นฐานของการยกระดับสิทธิเด็ก รวมทั้งได้นำเสนอภาพบันไดแห่งการมีส่วนร่วมขึ้นมาเป็นแบบจำลองสำหรับการพิจารณาการมีส่วนร่วมของเด็กในโครงการต่างๆ เขาพบว่าแม้เด็กจะเข้าร่วมโครงการหรือเป็นตัวชูโรงแต่ถ้าผู้ใหญ่ขาดความตระหนักในความสามารถและสิทธิของเด็ก กิจกรรมนั้นๆก็อาจกลายเป็นการไม่มีส่วนร่วมของเด็ก เด็กก็จะเรียนรู้ว่าการมีส่วนร่วมนั้นเป็นเรื่องของความเสแสร้ง

 
 
   ปัจจัยที่มีผลต่อการมีส่วนร่วมของเด็ก นอกจากสัมพันธ์กับเรื่องอายุ ความสามารถในการคิดและพูดแล้ว สิ่งสำคัญที่ทัดเทียมกันคือ แรงจูงใจเบื้องหลังพฤติกรรมของเด็ก เด็กที่มีปัญหาหรือขาดความภูมิใจในตัวเอง จะไม่ค่อยแสดงออกซึ่งความสามารถที่จะคิดหรือทำงานรวมกลุ่ม ผู้ใหญ่จะต้องทำให้เกิดสถานการณ์ที่เด็กกลุ่มนี้จะมีโอกาสแสดงความสามารถออกมาอย่างดีที่สุดและต้องรับฟังเด็กให้มากขึ้นด้วย...
 
  บทความจาก  สุมณฑา  ชูทอง  พ.ค.2547